Jenis Bidang usaha di Indonesia serta prosedur dan legalitasnya

NAMA : RACHMAT SOLIHIN

KELAS : 4KB05

NPM : 25112834

Pada kali ini saya akan mengulas tentang badan usaha di indonesia

Banyak badan usaha di negara indonesia ini, dimana definisi badan itu sendiri adalah kesatuan yuridis (hukum), teknis, dan ekonomis yang bertujuan mencari laba atau keuntungan. Badan Usaha seringkali disamakan dengan perusahaan, walaupun pada kenyataannya berbeda. Perbedaan utamanya, Badan Usaha adalah lembaga sementara perusahaan adalah tempat dimana Badan Usaha itu mengelola faktor-faktor produksi.[1]

dan jenis jenis badan usaha yang ada di indonesia adalah

Koperasi
!Artikel utama untuk bagian ini adalah: koperasi
Koperasi adalah badan usaha yang berlandaskan asas-asas kekeluargaan.

BUMN
!Artikel utama untuk bagian ini adalah: Badan Usaha Milik Negara
Badan Usaha Milik Negara (atau BUMN) ialah badan usaha yang permodalannya seluruhnya atau sebagian dimiliki oleh Pemerintah. Status pegawai badan usaha-badan usaha tersebut adalah karyawan BUMN bukan pegawai negeri. BUMN sendiri sekarang ada 3 macam yaitu Perjan, Perum dan Persero.

Perjan
Perjan adalah bentuk badan usaha milik negara yang seluruh modalnya dimiliki oleh pemerintah. Perjan ini berorientasi pelayanan pada masyarakat, Sehingga selalu merugi. Sekarang sudah tidak ada perusahaan BUMN yang menggunakan model perjan karena besarnya biaya untuk memelihara perjan-perjan tersebut sesuai dengan Undang Undang (UU) Nomor 19 tahun 2003 tentang BUMN. Contoh Perjan: PJKA (Perusahaan Jawatan Kereta Api) kini berganti menjadi PT.KAI

Perum
Perum adalah perjan yang sudah diubah. Tujuannya tidak lagi berorientasi pelayanan tetapi sudah profit oriented. Sama seperti Perjan, perum di kelola oleh negara dengan status pegawainya sebagai Pegawai Negeri. Namun perusahaan masih merugi meskipun status Perjan diubah menjadi Perum, sehingga pemerintah terpaksa menjual sebagian saham Perum tersebut kepada publik (go public) dan statusnya diubah menjadi persero.

Persero
Persero adalah salah satu Badan Usaha yang dikelola oleh Negara atau Daerah. Berbeda dengan Perum atau Perjan, tujuan didirikannya Persero yang pertama adalah mencari keuntungan dan yang kedua memberi pelayanan kepada umum. Modal pendiriannya berasal sebagian atau seluruhnya dari kekayaan negara yang dipisahkan berupa saham-saham.

BUMS
Badan Usaha Milik Swasta atau BUMS adalah badan usaha yang didirikan dan dimodali oleh seseorang atau sekelompok orang. Berdasarkan UUD 1945 pasal 33, bidang- bidang usaha yang diberikan kepada pihak swasta adalah mengelola sumber daya ekonomi yang bersifat tidak vital dan strategis atau yang tidak menguasai hajat hidup orang banyak. Berdasarkan bentuk hukumnya Badan usaha milik swasta dibedakan atas :

Perusahaan Persekutuan
Perusahaan persekutuan adalah perusahaan yang memiliki 2 pemodal atau lebih. Ada 3 bentuk perusahaan persekutuan

Firma
Firma (Fa) adalah badan usaha yang didirikan oleh 2 orang atau lebih dimana tiap- tiap anggota bertanggung jawab penuh atas perusahaan. Modal firma berasal dari anggota pendiri serta laba/ keuntungan dibagikan kepada anggota dengan perbandingan sesuai akta pendirian.

Ciri-ciri Firma: 1) Para sekutu aktif di dalam mengelola perusahaan. 2) Tanggung jawab yang tidak terbatas atas segala resiko yang terjadi. 3) Akan berakhir jika salah satu anggota mengundurkan diri atau meninggal dunia.

Persekutuan komanditer
Artikel utama untuk bagian ini adalah: Persekutuan komanditer
Persekutuan Komanditer (commanditaire vennootschap atau CV) adalah suatu persekutuan yang didirikan oleh 2 orang atau lebih. Persekutuan komanditer mengenal 2 istilah yaitu :

Sekutu aktif adalah anggota yang memimpin/ menjalankan perusahaan dan bertanggung jawab penuh atas utang- utang perusahaan.
Sekutu pasif / sekutu komanditer adalah anggota yang hanya menanamkan modalnya kepada sekutu aktif dan tidak ikut campur dalam urusan operasional perusahaan. Sekutu pasif bertanggung jawab atas risiko yang terjadi sampai batas modal yang ditanam.
Keuntungan yang diperoleh dari perusahaan dibagikan sesuai kesepakatan.

Perseroan terbatas
!Artikel utama untuk bagian ini adalah: Perseroan terbatas
Perseroan terbatas (PT) adalah badan usaha yang modalnya diperoleh dari hasil penjualan saham. Setiap pemegang surat saham mempunyai hak atas perusahaan dan setiap pemegang surat saham berhak atas keuntungan (dividen).

Yayasan
!Artikel utama untuk bagian ini adalah: Yayasan
Yayasan adalah suatu badan usaha, tetapi tidak merupakan perusahaan karena tidak mencari keuntungan. Badan usaha ini didirikan untuk sosial dan berbadan hukum.[1]

Jadi banyak usaha yang dapat kita pilih sesai dengan jenjang yang kita inginkan. Namun untuk mendirikan usaha itu terdapat prosedur dan legalitas usaha.

Berikut ini adalah mengapa seseorang mendirikan badan usaha :

  1. Untuk Hidup
  2. Bebas dan tidak terikat
  3. Dorongan Sosial
  4. Mendapat Kekuasaan
  5. Melanjutkan Usaha Orang Tua

Dibawah ini merupakan factor-faktor yang harus dihadapi dalam pendirian suatu usaha :

  1. Barang dan Jasa yang akan dijual
  2. Pemasaran barang dan jasa
  3. Penentuan harga
  4. Pembelian
  5. Kebutuhan Tenaga Kerja
  6. Organisasi intern
  7. Pembelanjaan
  8. Jenis badan usaha yang akan dipilih, dll

Dan ini adalah proses dalam pendirian usaha
· Mengadakan rapat umum pemegang saham
· Dibuatkan akte notaris (nama-nama pendiri, komisaris, direksi, bidang usaha, tujuan perusahaan didirikan)
· Didaftarkan di pengadilan negeri (dokumen : izin domisili, surat tanda daftar perusahaan (TDP), NPWP, bukti diri (identitas pribadi) pendiri)
· Diberitahukan dalam lembaran negara (legalitas dari Kementerian Kehakiman)

Dan jika yang dipilih adalah cv maka berikut cara pendiriannya

Mempersiapkan ihtisar isi resmi dari Akta Pendirian CV, yang meliputi :

  • Nama lengkap, pekerjaan & tempat tinggal para pendiri;
  • Penetapan nama CV;
  • Keterangan mengenai CV itu bersifat umum atau terbatas untuk menjalankan sebuah perusahaan cabang secara khusus

Mendaftarkan akta pendiriannya kepada Panitera PN yang berwenang (Pasal 23 KUHD), dan yang didaftarkan hanyalah akta pendirian firma (atau CV) atau ihtisar resminya saja (Pasal 24 KUHD);

3. Para pendiri CV diwajibkan untuk mengumumkan ihtisar resmi akta pendiriannya dalamTambahan Berita Negara R.I. (Pasal 28 KUHD).

Berikut ini merupakan ringkasan dari Tahapan Keseluruhan Proses Pendirian CV, yaitu:
Tahap 1 : Pembuatan Akta Pendirian CV oleh Notaris;
Tahap 2 : Surat Keterangan Domisili Perusahaan (SKDP);
Tahap 3 : Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP);
Tahap 4 : Surat KeteranganTerdaftar Sebagai Wajib Pajak;
Tahap 5 : Pendaftaran ke Pengadilan Negeri;
Tahap 6 : SuratIzin Usaha Perdagangan (SIUP);
Tahap 7 : TandaDaftar Perusahaan (TDP).

Apabila dari pendiri dalam menjalankan usahanya berencana untuk ikut serta dalam suatu lelang/ tender yang dilakukan oleh instansi pemerintahan atau instansi lainnya, maka harus dilengkapi dengan dokumen legalitas lainnya, yaitu berupa :

  1. Surat Pengukuhan Pengusaha Kena Pajak;
  2. Surat Ijin Usaha Perdagangan (SIUP);
  3. Tanda Daftar Perseroan (khusus CV); dan
  4. Keanggotaan pada Asosiasi dan Sertifikat Badan Usaha, serta Surat Ijin Usaha Jasa Konstruksi (jika diperlukan).

Demikian Syarat , prosedur , legalitas dan juga pembahasan mengenai badan usaha di indonesia. Semoga bermanfaat

Wassalamualaikum.Wr.Wb

Memajukan bisnis berbasis teknologi untuk membantu perekonomian negara

Nama : Rachmat Solihin

NPM : 25112834

Universitas Gunadarma

Kementerian Perindustrian mencanangkan pembangunan lima pusat industri berbasis teknologi informasi dan komunikasi (TIK), yakni di Jawa-Bali, Sumatra dan Sulawesi.

“Pembangunan pusat-pusat tersebut disarankan dapat menggunakan green technology atau low carbon technology,” kata Menteri Perindustrian Saleh Husin pada Indonesia Green Infratructure Summit melalui siaran pers di Jakarta, Selasa (9 Juni 2015).

Dipacunya industri strategis ini, lanjut Menperin, lantaran Indonesia berkelit dari tingkat impor yang masih jauh lebih tinggi dibanding ekspor, oleh karena itu Kemenperin mendorong TIK, Perangkat Lunak dan Konten Multimedia.

“Salah satunya dengan mewajibkan importir untuk mendirikan industrinya di dalam negeri dengan jangka waktu paling lama tiga tahun,” tegas Menperin.

Pada fase berikutnya, yakni 2016-2020, sasarannya ialah industri manufaktur dan komponen perangkat TIK dalam negeri mampu memenuhi pasar domestik dan menjadi basis produksi untuk pasar regional dan berkembangnya peran industri konten dan aplikasi di dalam negeri dan regional.

Selanjutnya mulai 2021 sampai 2025, produk animasi, konten dan aplikasi dipacu agar berdaya saing tinggi di pasar global dan industri manufaktur dan komponen perangkat TIK nasional telah mampu bersaing di pasar ekspor.

Hingga saat ini, sudah ada tujuh pelaku usaha yang telah mendirikan industrinya di dalam negeri dan tiga pelaku usaha juga sedang mempersiapkan pendirian industrinya.

Pengembangan ini diharapkan dapat mendukung tumbuh kembangnya industri TIK nasional.

Pada masalah diatas ditekankan bahwa generasi muda diharapkan dapat membangun suatu inovasi pada system pembuatan barang dalam negeri.sehingga jumlah ekspor dapat membantu perekonomian Negara. Agar tidak tergantung kepada teknologi luar maka diharapkan anak muda bangsa dapat menciptakan mesin atau alat bantu yang paling tidak menyerupai teknologi luar.

Dan juga penekanan pada content ,animasi dan juga aplikasi yang saat ini marak digunakan oleh rakyat Indonesia. Yaitu pada bidang android, web dan computer. Diharapkan inovasi dari ciptaan anak bangsa sendiri sehingga tidak perlu membeli produk produk luar negeri.

Sehingga secara sedikit demi sedikit membantu Negara Indonesia lebih mandiri dan perekonomian pun meningkat melalui nilai ekspor yang meningkat dan impor yang sedikit.

SUMBER : http://bisnis.tempo.co/read/news/2015/06/09/090673563/5-pusat-industri-berbasis-teknologi-informasi-komunikasi

TUGAS BAHASA INDONESIA

SISTEM INFORMASI SEBAGAI SARANA INFORMASI DALAM PENDIDIKAN YANG MAJU SECAARA CEPAT

Sistme informasi encyclopedia of computer science sendiri mendefinisikan system informasi sebagai system yang di aplikasikan untuk mendapatkan kebutuhan dalam sebuah organisasi. Sistem informasi dalam dunia akademik konsep mengenai ilmu itu sendiri diperkenalkan pada dunia akademik melalui artikel utama dari ashenhurst (1972) dan Couger (1973). Dengan kata lain bahwa keberadaan ilmu itu telah diperkenalkan dan dipelakarin pada awal tahun 70-an di beberapa perguruan tinggi di  amerika. Pada kedua artiker tersebut disebutkan bahwa tujuan diajarkannya ilmu system informasi pada perguruan tinggi adalah : untuk memberi murid pengetahuan tentang suatu organisasi. Kebutuhan informasi dan perilaku sesuai technology computer.sehingga system informasi berkembang setiap tahunnya dengan pembaharuan yang pesat dan sesuai pada bidangnya. Dan pada era sekarang inii dipergunakan sebagai sarana pembelajaran tiap murid murid dalam belajar.

Artikel Sistem komputer

Jurusan teknik komputer adalah beberapa pekerja bayaran tertinggi di negeri ini, menurut data baru dianalisis oleh Brookings Institution.

Siswa yang lulus dengan gelar teknik di berbagai bidang dihargai dengan pekerjaan bergaji tinggi dan memiliki potensi penghasilan yang kuat sepanjang karir mereka, menurut laporan baru-baru ini dirilis. Derajat teknik top adalah kimia, aerospace dan energi sementara tanah teknik komputer sebagai tertinggi keempat gelar produktif

Ada sedikit perbedaan antara teknik komputer dan ilmu komputer, menurut Duke University Pratt School of Engineering. Teknik komputer mempelajari unsur-unsur praktis merancang dan membangun sistem komputasi sedangkan penawaran ilmu komputer lebih dengan “teoretis” komputasi.

Yang menarik dari data ini, yang disusun oleh The Hamilton Proyek di Brookings Institution, adalah tingkat detail yang berkaitan dengan bagaimana lulusan uang banyak membuat hanya dari perguruan tinggi, seluruh titik yang berbeda dari karir mereka dan selama hidupnya.

Jurusan teknik kimia dilaporkan total pendapatan tertinggi sepanjang karier mereka, topping keluar pada lebih dari $ 2,1 juta rata-rata. Jurusan teknik komputer peringkat keempat, penghasilan rata-rata $ 2.020.000 sepanjang karir mereka. Jurusan ilmu komputer peringkat 10 di antara semua jurusan dianalisis, mengakhiri karir mereka mendapatkan jumlah $ 1.670.000 rata-rata, studi ini menemukan.
“Teknik ini dipercaya menjadi kencan besar gaji tinggi kembali sejauh 1960-an dan 70-an,” kata rekan penulis Brad Hershbein, sesama tamu di Hamilton Proyek Brookings Institution, sebuah kelompok riset kebijakan publik Washington DC dan think-tank. Laporan lengkap dapat ditemukan di sini.

Selain melihat total pendapatan dari berbagai jurusan kuliah, Hershbein memeriksa distribusi gaji seluruh spektrum pekerja di bidang tersebut. Jadi misalnya, sedangkan insinyur komputer rata-rata menghasilkan $ 2.020.000 sepanjang karirnya, 10% dari jurusan teknik komputer mendapatkan lebih dari $ 3.550.000.

Jurusan kuliah lainnya, mengambil Keuangan, misalnya, memiliki pendapatan seumur hidup rata-rata lebih rendah, dalam hal ini $ 1.560.000. Namun, high-end dari jurusan keuangan telah mendapatkan lebih dari $ 4 juta sepanjang karier mereka.

Selain melihat pendapatan seumur hidup di seluruh spektrum profesional di bidang itu, Hershbein melihat gaji rata-rata berpenghasilan seluruh berbagai tahap karir mereka. Insinyur komputer memiliki gaji awal rata-rata $ 49.200, Hershbein ditemukan. Dalam tahun kemudian komputer karir mereka lulusan teknik bisa mendapatkan $ 102.700 per tahun. Untuk ilmu komputer, angka-angka ini sedikit lebih kecil, seperti yang terlihat pada grafik di atas.

Data menunjukkan bahwa teknik komputer dan ilmu komputer adalah besar menguntungkan datang sebagai perguruan tinggi dan universitas di seluruh negeri melaporkan meningkatnya minat dalam jurusan komputasi. Pendaftaran untuk program ilmu komputer meningkat 22%, menurut departemen 123 di seluruh negeri, Asosiasi Riset Computing baru-baru ini melaporkan.

Hershbein menggunakan data dari Biro Sensus Amerika Serikat dikumpulkan dari antara tahun 2009 dan 2012; Data 2013 akan segera dirilis.

http://www.networkworld.com/article

Tugas Sistem Kecerdasan Buatan : Rangkuman Materi 2

Nama : Rachmat Solihin

NPM : 25112834

Prinsip Dasar Antar Muka

1.Handshaking and Protocol

Handshaking dalam interface adalah pertukaran signal yang ditentukan saat hubungan dilakukan antara dua terminal. Namun jika dalam telepon , pertukaran antara dua modem dan persetujuan yang mengatur siapa yang duluan menyambung telepon. Karena setiap modem mempunyai kemampuan berbeda , maka harus di informasikan dengan kecepatan transmisi yang tinggi. Dan handshaking mempunyai tahap sinkronisasi dengan 2 bidang yaitu Hardware dan Software

  1. Handshaking Hardware

Teknik untuk menentukan alir data ke suatu alat penghubung yang dilaksanakan oleh kawat terpisah

  1. Handshaking Software

Transmisi data ekstra dalam suatu saluran untuk mengendalikan alat yang mengirimkan data di dalam arah yang lain . (Control S dan Control Q).

Protokol adalah suatu peraturan dan prosedut untuk bertukar data dari satu terminal ke terminal lainnya . Fungsi protokol hanya mengatur signal yang di peroleh melalui proses handshaking.

  1. BUS INTERFACING

Alur atau Bus tempat berbagai jenis informasi berbasis  microcomputer di atur kelayakan atas unsur unsurnya . Bus biasanya digolongkan dalam pemilihan waktunya , Tak Serempak , Synchronus , dan asynchronus . Secara Umum ada tiga jenis keterlambatan dalam suatu sistem digital : Logika , Kapasitif dan waktu pemindahan.

Penundaan kapasitif disebabkan oleh muatan kapasitf pada keluaran dari suatu unsur logika.

Waktu pemindahan adalah waktu isyarat yang digital untuk bepergian sepanjang suatu kawat atau papan sirkuit yang dicetak melacak.

Bus menghubungkan semua komponen dalam unit mikrokomputer . Ada tiga tipe bus yaitu :

  • Data Bus (Bus – D) :

Bus dengan delapan penghantar, data dapat diteruskan dalam arah bolak – balik(lebar 8 bit ) yaitu mikroprosesor ke unit memori

  • Control Bus ( Bus – C ) :

Meneruskan sinyal sinyal yang mengatur masa aktif modul mikrokomputer yang sesuai dengan yang diinginkan menurut kondisi kerja.

  • Address bus (Bus – A) :

Meneruskan alamat (misal alamat 16 bit). Dari penyimpan atau dari saluran masukan/keluaran yang diaktifkan pada saat tertentu

Kalimat proposisi dan Penalaran

Proposisi adalah istilah  untuk kalimat pernyataan yang memiliki arti penuh atau Netral. Atau disebut suatu kalimat harus dapat dipercaya, disangsikan, disangkal, atau dibuktikan benar tidaknya.  Singkatnya, proposisi adalah pernyataan mengenai hal-hal yang dapat dinilai benar atau salah. (NETRAL)

-Tunggal dan Majemuk

Berdasarkan bentuknya, dibagi  menjadi dua kategori: tunggal dan majemuk.  Proposisi Tunggal hanya mengungkap satu pernyataan saja ,yaitu hanya = satu subjek dan satu predikat (kalimat tunggal).  Contohnya : “Ibu Mandi”,dalam kalimat tersebut hanya terdapat satu subjek, yakni “Ibu”, sedang predikatnya berupa “Mandi”.  Kalau Proposisi Majemuk, proposisi ini dibentuk dari gabungan dua proposisi tunggal atau lebih dimana kalimat pernyataan ini sekurang-kurangnya didukung dua pola kalimat.  Misalnya seperti kalimat “Setiap warga negara harus menyadari hak dan tanggung jawabnya”.

Penalaran
Penalaran adalah proses berpikir yang bertolak dari pengamatan indera yang menghasilkan sejumlah konsep dan pengertian. Berdasarkan pengamatan yang sejenis juga akan terbentuk proposisi – proposisi yang sejenis, berdasarkan sejumlah proposisi yang diketahui atau dianggap benar, orang menyimpulkan sebuah proposisi baru yang sebelumnya tidak diketahui.

Induktif dan Deduktif

Penalaran dibagi dua :

Penalaran Induktif adalah Proses yang berpangkal dari peristiwa yang khusus yang dihasilkan berdasarkan hasil pengamatan empirik dan mengjasilkan suatu kesimpulan atau pengetahuan yang bersifat umum.

Contoh penalaran induktif : kucing berdaun telinga berkembang biak dengan melahirkan. kelinci berdaun telinga berkembang biak dengan melahirkan. Panda berdaun telinga berkembang biak dengan melahirkan.

Kesimpulan : semua hewan yang berdaun telinga berkembang biak dengan melahirkan.

Penalaran Deduktif
Penalaran deduktif adalah metode berpikir yang menerapkan hal-hal yang umum terlebih dahulu untuk seterusnya dihubungkan dalam bagian-bagiannya yang khusus.

Contoh: Masyarakat Indonesia konsumtif (umum) dikarenakan adanya perubahan arti sebuah kesuksesan (khusus) dan kegiatan imitasi (khusus) dari media-media hiburan yang menampilkan gaya hidup konsumtif sebagai prestasi sosial dan penanda status sosial.

referensi :

http://id.wikipedia.org/wiki/Proposisi

http://id.wikipedia.org/wiki/Penalaran

KEANEKA RAGAMAN BAHASA DAN AGAMAINDONESIA

NAMA : RACHMAT SOLIHIN

NPM: 25112834

KELAS :3KB05

RAGAM BAHASA INDONESIA

1.SEJARAH BAHASA INDONESIA

Sejarah bahasa Indonesia dapat dijelaskan dalam beberapa tahap menurut beberapa sumber . yaitu

  1. Bahasa Melayu

Dimulai pada abad ke tujuh yang dikenal sebagai Lingua Franca (Bahasa Melayu). Digunakan pula oleh kerajaan pada masa itu salah satunya sriwijaya yang menggunakan bahasa melayu untuk ditulis dalam prasasti karena dianggap bahasa ini menyatukan bangsa Indonesia dari cara berbicara. Lalu mengapa saja harus bahasa melayu yang menjadi bahasa Indonesia ? ada beberapa factor mengapa diangkatnya bahasa melayu ini , yaitu

  • Bahasa ini kebudayaan dan bahasa perhubungan
  • Bahasa melayu sederhana , mudah dipelajari (tidak ada tingkatan bahasa)
  • Suku suku di nusantara mau menerima bahasa melayu menjadi bahasa nasional
  • Bahasa melayu dapat dipakai untuk bahasa kebudayaan yang luas
  • Bahasa perdagangan & bahasa resmi kerajaan.
  1. Sebelum kemerdekaan

Dimana bahasa melayu masih digunakan namun Indonesia sudah melakukan persiapan untuk mengesahkan kemerdekaan . Dan beginilah tahapannya :

  • Penyebaran agama islam ke KNRI memanfaatkan bahasa melayu sebagai sarana komunikasi , dan ikut memperkaya khasanah kosa kata dalam bahasa melayu.
  • Berdirinya Boedi Oetomo (1908) yang menggunakannya sebagai alat bertukar informasi dan kompunikasi antar penggerak pemerintah belanda (1908) . Sampai akhirnya pemerintah belanda mendirikan badan Commissie Voor de Volkslectuur  (Taman bacaan rakyat) . yang sekarang ini diubah namanya menjadi balai pustaka (1917).
  • Semenjak semakin dekat dengan adanya kongres pemuda di Jakarta (1928) mereka membuat SUMPAH PEMUDA . yang salah satu bunyinya “kami putera dan puteri Indonesia mengaku berbahasa satu, bahasa Indonesia.
  • Pascata tahun 1928 Mulai berdirinya Angkatan Pujangga (Pembinaan Bahasa dan Kesustraan Indonesia) baru (1933) . Yang mengadakan kongres 1 Bahasa Indonesia di Surakarta (solo) pada tanggal 25-28 Juni 1938. Namun pada saat Belanda berkuasa , bahasa Indonesia hanya dipakai sebagai bahasa komunikasi penduduk .  Karena dilarang keras oleh pemerintah belanda , Angkata kesustraan yang dipelopori chairil anwar ini disebut angkatan 45.
  • Setelah Kemerdekaan 18 agustus 1945 , penandatangan UUD 1945 , pasal 36 yaitu penetapan bahasa Indonesia sebagai bahasa Negara. 19 Maret 1947 peresmian penggunaan Ejaan republic .HInggan pada tahun 1972 diciptakannya EYD(Ejaan yang disempurnakan) sehingga lebih mudah dibaca.. tepatnya tanggan 16 agustus presiden soeharto untun meresmikan eyd sebagai bahasa Negara. Sampai akhirnya dikembangkan menjadi kamus besar dan tata bahasa baku bahasa Indonesia .
  • Agama agama yang resmi di Indonesia beserta keterangannya:
  • Agama Islam:
    – Nama kitab suci: Al Qur’an.
    – Pembawa: Muhammad SAw.
    – Permulaan adanya: Sekitar 1.400 tahun lalu.
    – Nama tempat ibadat: Masjid.
    – Hari besar keagamaan: Muharram, Asyura, Maulid Nabi, Isra’ Mi’raj, Nuzulul Qur’an, Idhul Fitri, Idhul Adha, dan Tahun Baru Hijriah.
  • Agama Kristen Protestan:
    – Nama kitab: Injil atau Al Kitab.
    – Nama pembawa: Isya/Yesus Kristus
    – Nama tempat ibadat: Gereja.
    – Hari besar agama: Natal, Paskah, Kenaikan Isa Almasih, dan Pentakosta. Pembaruan / protes oleh Martin Luther dan Calvin.
  • Agama Katolik:
    – Nama kitab suci: Bibel (Al Kitab)
    – Nama pembawa: Yesus Kristus/Isa Almasih.
    – Nama tempat ibadat: Gereja.
    – Hari besar keagamaan: Natal, Jum’at agung, Paskah, Kenaikan Isa Almasih, dan Pentakosta. Berkembang semenjak 2 abad lalu.
  • Agama Budha:
    – Nama kitab suci: Tri Pitaka.
    – Nama pembawa ialah: Sidharta Gautama.
    – Permulaan: sekitar 2.500 tahun silam.
    – Nama tempat sembahyang: Wihara.
    – Hari besar keagamaan: Waisak dan Katina.
  • Agama Hindu:
    – Nama kitab: Weda.
    – Permulaan: Masa prasejarah atau sekitar 4.000 SM.
    – Nama tempat peribadatan: Pura.
    – Hari besar agama: Nyepi, Saraswati, Pagerwesi, Galungan dan Kuningan.
  • Agama Konghucu:
    – Nama kitab suci: Su Si, Ngo King.
    – Pembawa: Kongchu.
    – Nama tempat peribadatan: Klenteng.
    – Hari besar keagamaan: Imlek, Cap go meh.
    Berkembang sejak abad ke 23 SM.

Itulah Enam agama besar yang paling banyak dianut di Indonesia,  yaitu: agama Islam, Kristen (protestan) dan Katolik,Hindu,Budha dan Konghucu. Sebelumnya, pemerintah Indonesia pernah melarang pemeluk Konghucu melaksanakan agamanya secara terbuka. Namun, melalui Keppress No. 6/2000, Presiden Abdurrahman Wahid mencabut larangan tersebut. Tetapi sampai kini masih banyak penganut ajaran agama Konghucu yang mengalami diskriminasi dari pejabat-pejabat pemerintah. Ada juga penganut agama Yahudi, Saintologi, Raelianisme dan lain-lainnya, meskipun jumlahnya termasuk sedikit.

  1. Agama Islam

Agama Islam adalah agama Allah yang dibawa oleh Rasulullah Muhammad saw. sehingga untuk mengerti / memahami Islam haruslah bersandar kepada informasi dari Allah (Al Quran) dan Nabi Muhammad saw (Hadits). Dan orang yang mau masuk keagama Islam cukup dengan mengucapkan kalimat SYAHADAT.

Orang yang ada didalamnya dibagi menjadi 2 yaitu;

penganut laki – laki disebut muslimin, sedangkan penganut perempuan disebut muslimah

  1. Kristen Protestan

Protestan adalah sebuah mazhab dalam agama Kristen. Mazhab atau Denominasi ini muncul setelah protes Martin Luther pada tahun 1517 dengan 95 dalil nya.

Kata protestan sendiri diaplikasikan kepada umat Kristen yang menolak ajaran maupun otoritas Gerejan katolik.

Pada kenyataannya, gerakan Reformasi (Pembaruan) yang dilakukan Martin Luther bukanlah yang pertama kali terjadi di kalangan Gereja Katolik, sebab sebelumnya sudah ada gerakan-gerakan serupa seperti yang terjadi di Prancis yang dipimpin oleh peter waldo (dan kini para pengikutnya tergabung dalam Gereja Waldensis) pada pertengahan abad ke-12, dan di Bohemia (kini termasuk Ceko) di bawah pimpinan Yohanes Hus (1369-1415). Gereja Waldensis banyak terdapat di Italia dan negara-negara yang mempunyai banyak imigran dari Italia, seperti Uruguay. Sementara para pengikut Yohanes Hus di Bohemia kemudian bergabung dengan Gereja Calvinis.

  1. Kristen katolik

Kata Katolik memiliki sejarah yang kaya sekaligus beberapa makna. Bagi sebagian pihak, istilah “Gereja katolik” bermakna Gereja yang berada dalam persekutuan penuh dengan Uskup roma, terdiri atas Ritus latin dan 22 Gereja KAtolik Timur; makna inilah yang umum dipahami di banyak negara. Bagi Umat Protestan, “Gereja katolik” atau yang sering diterjemahkan menjadi “Gereja Am” bermakna segenap orang yang percaya kepada Yesus Kristus di seluruh dunia dan sepanjang masa.Dalam “Kekristenan Katolik” (Termasuk Komuni Anglikan), para uskup dipandang sebagai pejabat tertinggi dalam agama Kristen, sebagai gembala-gembala keesaan dalam persekutuan dengan segenap Gereja dan dalam persekutuan satu sama lain.

  1. Agama Hindu

Agama Hindu dapat diartikan Kebenaran Abadi, dan Vaidika Dharma (“Pengetahuan Kebenaran”) adalah sebuah Agama yang berasal dari Anak benua India. Agama ini merupakan lanjutan dari agama Veda (Brahmanisme) yang merupakan kepercayaan bangsa Indo-Iran (Arya). Agama ini diperkirakan muncul antara tahun 3102 SM sampai 1300 SM dan merupakan agama tertua di dunia yang masih bertahan hingga kini. Agama ini merupakan agama ketiga terbesar di dunia setelah agama Kristen dan Islam dengan jumlah umat sebanyak hampir 1 milyar jiwa.

Penganut agama Hindu sebagian besar terdapat di anak benua India. Di sini terdapat sekitar 90% penganut agama ini. Agama ini pernah tersebar di Asia Tenggara sampai kira-kira abad ke-15, lebih tepatnya pada masa keruntuhan Majapahit. Mulai saat itu agama ini digantikan oleh agama Islam dan juga Kristen. Pada masa sekarang, mayoritas pemeluk agama Hindu di Indonesia adalah masyarakat Bali, selain itu juga yang tersebar di pulau Jawa,Lombok Kalimantan (Suku Dayak Kaharingan), Sulawesi (Toraja dan Bugis – Sidrap).

  1. Agama Budha

Buddha yaitu berarti Mereka yang sadar, Yang mencapai pencerahan sejati. dari perkataan Sansekerta: “Budh”, untuk mengetahui) merupakan gelar kepada individu yang menyadari potensi penuh mereka untuk memajukan diri dan yang berkembang kesadarannya. Dalam penggunaan kontemporer, ia sering digunakan untuk merujuk Siddharta dautama, guru agama dan pendiri Agama Budha (dianggap “Buddha bagi waktu ini”). Dalam penggunaan lain, ia merupakan tarikan dan contoh bagi manusia .

Penganut Buddha tidak menganggap Siddharta Gautama sebagai sang hyang Buddha pertama atau terakhir. Secara teknis, Buddha, seseorang yang menemukan Dharma atau Dharmma (yang bermaksud: Kebenaran; perkara yang sebenarnya, akal budi, kesulitan keadaan manusia, dan jalan benar kepada kebebasan melalui Kesadaran, datang selepas Karma yang bagus (tujuan) dikekalkan seimbang dan semua tindakan buruk tidak mahir ditinggalkan. Pencapaian nirwana (nibbana) di antara ketiga jenis Buddha adalah serupa, tetapi Samma-Sambuddha menekankan lebih kepada kualitas dan usaha dibandingkan dengan dua lainnya.

  1. khonghucu.

Agama Konghucu adalah istilah yang muncul sebagai akibat dari keadaan politik di Indonesia. Agama Khonghucu lazim dikaburkan makna dan hakikatnya dengan Konfusianisme sebagai filsafat.

Konfusianisme muncul dalam bentuk agama di beberapa negara seperti Korea, Jepang, Taiwan, Hona kong dan RRC. Dalam bahasa Tionghoa, agama Khonghucu seringkali disebut sebagai Kongjiao atau Rujiao

Agama diatas adalah agama yang sekarang ada di Indonesia. Agama tersebut tumbuh berkembang karen faktor perkembangan zaman.

Bukti dari hal diatas bisa dilihat masuknya khonghucu ke Indonesia. Dulu agama di Indonesia cuma ada lima, tapi karena pengaruh perkembangan zaman akhirnya bertambah satu agama lagi

Pada akhirnya tetap setiap individu dapat memilih dan mempercayai agamanya masing masing karena itu adalah prinsip persatuan Indonesia yang di buat sejak dulu . demikian penulisan saya kurang lebihnya mohon maaf .

TUGAS SOFT SKILL BAHASA INDONESIA

NAMA : RACHMAT SOLIHIN

NPM : 25112834

KELAS : 3KB05

Bahasa Indonesia adalah alat pemersatu bangsa Indonesia yang memiliki banyak perbedaan, baik dari segi suku, agama, ras, adat istiadat dan budaya yang masing-masing memiliki bahasa daerah tersendiri. Oleh karena itu, keberadaan bahasa Indonesia sangatlah penting bagi masyarakat Indonesia itu sendiri. Bahasa Indonesia merupakan penunjang aktivitas masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.

Bahasa Indonesia tidak saja bermanfaat sebagai bahasa perantara dan bahasa resmi, tetapi juga berfungsi sebagai sarana pemersatu bangsa. Sebagai sarana pemersatu dan alat yang digunakan masyarakat Indonesi untuk melakukan interaksi sosial, bahasa Indonesia merupakan bahasa yang memiliki peranan vital untuk menumbuhkan rasa persatuan antara masyarakat Indonesia. Bahasa Indonesia telah berhasil mempersatukan beragam suku di Indonesia yang biasanya bertutur dengan bahasa daerahnya masing-masing. Dengan demikian, sekiranya dapat dikatakan pula bahwa bahasa Indonesia merupakan salah satu aspek yang memiliki pengaruh terhadap kondisi sosial maupun politik bangsa Indonesia.

Kalau kita cermati, sebenarnya ada satu lagi fungsi bahasa yang selama ini kurang disadari oleh sebagian anggota masyarakat, yaitu sebagai alat untuk berpikir. Seperti kita ketahui, ilmu tentang cara berpikir adalah logika. Dalam proses berpikir, bahasa selalu hadir bersama logika untuk merumuskan konsep, proposisi, dan simpulan. Segala kegiatan yang menyangkut penghitungan atau kalkulasi, pembahasan atau analisis, bahkan berangan-angan atau berkhayal, hanya dimungkinkan berlangsung melalui proses berpikir disertai alatnya yang tidak lain adalah bahasa.

Sejalan dengan uraian di atas dapat diformulasikan bahwa makin tinggi kemampuan berbahasa seseorang, makin tinggi pula kemampuan berpikirnya. Makin teratur bahasa seseorang, maka makin teratur pula cara berpikirnya. Dengan berpegangan pada formula itulah, dapat dikatakan bahwa seseorang tidak mungkin menjadi intelektual tanpa menguasai bahasa. Seorang intelektual pasti berpikir, dan proses berpikir pasti memerlukan bahasa.

Namun pada saat perubahan zaman serpti saat ini penggunaan bahasa baru yang tidak sesuai faedah bahasa sering digunakan dikarenakan dianggap lebih sesuai dengan hasrat seseorang yang mengucapkan bahasa “gaul” mereka . oleh karna itu kata kata Gaul dan alay Jaman Sekarang sangat booming. Contohny

Kepo

Kepo artinya orang yang selalu mau tahu urusan orang lain

dalam segala hal.

Contohnya nih yaa, “Cantik, namanya siapa? Kamu anak SMU

Primadona itu ya? Yang kalo berangkat sekolah dianter abang

kamu itu kan? Boleh minta nope nya nggak ni? Blablablaa.” Dan si

cewek pun jawab, “KEPO banget sih lo jadi orang!”

Yah, begitulah, kurang lebih. Hohoho.

Kamseupay

Siapa sih yang nggak kenal kata ini? Kamseupay adalah singkatan

dari kampungan sekali udik payah.

Jadi kalo ada teman kamu yang ngatain kamu kamseupay,

langsung jawab aja yaa “Masalah buat elloo?!?” Wkwk 😀

Kamsud

Ada yang tahu artinya kamsud? Maksudnya apa sih? Kamsud

artinya tak lain adalah maksud. Cuman pembalikan konsonan aja.

Kamsud = maksud. Paham kan? 🙂

Kece

Kece. Hmm, kedengarannya nggak asing. Pasti udah pada tahu

kan ya? Yupp. Kece itu istilah yang dipakai buat menggambarkan

kalau seseorang itu keren. Atau bisa dibilang, kece itu istilah lain

dari keren.

Misalnya, “Cowok yang nggak ngerokok ituuu, kece banget

nggak sih?” Nah!

Kicep

Apaan tuh kicep? Hm, jadi begini. Kicep itu artinya diam atau

mematung. Istilah kicep biasanya dipakai kalo seseorang itu malu,

atau nggak tahu apa yang musti dilakuin.

Contohnya, “Sumpah langsung kicep gue begitu dengar kalo

mereka jadian!”

Mungkin, bisa dibilang, kicep itu istilah lain dari speechless. Hehe.

Koplak

Koplak ini diadaptasi dari bahasa jawa. Artinya kurang lebih

adalah lucu atau gokil. Tapi bahasanya agak lebih kasar, jadi agak

terkesan menghina.

Misalnya, “Woo tu anak koplak banget sumpah, siang bolong

begini pakai jas hujan.”

Ciyus

Nah loh, apa sih sebenarnya maksud kata-kata ini. Kayaknya

nggak asing banget, tapi maksudnya apaan? Ciyus itu,

maksudnya serius. Cuman pengucapannya dibikin sok imut gitu.

Duh malah kayak anak latihan ngomong yah? Ciyus deh. Wkwk.

Kurang lebih nya seperti itu bahasa yang baru mereka ciptakan dari komunitas mereka sendiri dan lebih spesifik pada maksud maksud tertentu.

“Bahasa Itu Menunjukkan Bangsa”. Dari kutipan tersebut sudah jelas bahwa cara masyarakat menggunakan bahasa menunjukkan cara berfikir masyarakat. Mengapa demikian? Karena bahasa adalah hasil dari sebuah pemikiran. Seperti dikatakan Stephen R Covey, seorang pakar psikologi menyatakan, bahwa suatu ucapan (hasil bekerjanya lidah dan bibir) itu terlahir sebagai hasil dari proses berfikir (pikiran).

Setidaknya ada 5 hal yang harus digarisbawahi tentang bagaimana masyarakat Indonesia menggunakan bahasanya. Diantaranya sebagai berikut :

  1. Bahasa global yang menggejala

Pengaruh yang sangat dirasakan oleh kita adalah bagaimana bahasa menjadi terpengaruh. Pengaruh yang timbul salahsatunya tampak dalam penggunaan bahasa yang bercampur-campur baik itu bahasa Indonesia dengan bahasa daerah, bahasa Indonesia dengan bahasa asing bahkan penggunaan bahasa Indonesia disampur dengan bahasa daerah dan bahasa asing. Contoh sederhananya adalah bagaimana pemuda di kota menggunaka kata “Gue” dan “Loe”sebagai penggati “saya” atau “aku” dan “kamu”. Gejala ini ternyata tidak hanya terjadi di kota besar. Pengaruh ini sampai ke pelosok-pelosok negeri akibat derasnya arus informasi. Tidak hanya sampai disini. Bahasa Indonesiapun kerap kali digabungkan dengan bahasa Inggris.

  1. Bahasa “Asal Nyambung”

Alasannya bahasa adalah alat komunikasi jadi tidak perlu dipersulit bagaimana cara menggunakannya. Padahal bahasa lebih dari sekedar alat komunikasi. Jauh dari itu Bahasa Indonesia adalah bahasa persatuan. Oelh karna itu sikap bangga terhadap bahasa Indonesia harus ditumbuhkan di setiap dada orang Indoensia. Namun kenyataan yang terjadi adalah banyak diantara Mereka menggunakan bahasa Indonesia “asal orang mengerti”. Muncullah pemakaian bahasa Indonesia sejenis bahasa prokem, bahasa plesetan, dan bahasa jenis lain yang tidak mendukung perkembangan bahasa Indonesia dengan baik dan benar.

  1. Penggunaan bahasa asing yang tidak tepat

Masalah yang tidak kalah besar yang dihadapi bahasa Indonesia saat ini adalah merebaknaya penggunaan bahasa asing. Penggunaan bahasa asing yang cukup dominan di negeri ini menyebabkan kita bertanya-tanya, apa kekurangan bahasa Indonesia sehingga kita harus menggunakan bahasa asing dengan mentah-mentah. Penggunaan bahasa asing ini bukan hanya pada bahasa tulis seperti yang banyak tertera pada nama-nama mal, perumahan, berbagai merk produk, dan lain sebagainya. Namun juga penggunaan bahasa asing dalam berbahasa lisan. Kita bisa melihat setiap hari ditelevisi banyak tokoh publik menggunakan bahasa asing.

  1. Sikap tak acuh dalam berbahasa Indonesia

Dengan sedemikian kencangnya arus perubahan zaman. Pengguna bahasa Indonesia belum sampai pada titik kesadaran menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Seperti yang dikatakankan oleh Sitor Situmorang bahwa orang Indonesia ’malas’ untuk mencari padanan kata dan istilah asing, istilah yang ada diserap mentah-mentah. Hal ini ditegaskan lagi oleh pernyataan Franz Magnis Suseno S.J., menurutnya salah satu faktor yang menyebabkan rata-rata orang Indonesia buruk dalam berbahasa Indonesia adalah sifat malas berpikir untuk mencari kata-kata yang tepat dan benar sesuai kaidah dalam bahasa Indonesia. Keadaan ini menyebabkan bahasa Indonesia mengalami perkembangn  yang tidak menggembirakan. Bila sikap ini tidak segera diubah maka bukan tidak mungkin kedepannya bahasa Indonesia akan menjadi bahasa pasaran yang tidak memiliki identitas.

  1. Meluapnya Bahasa Eufisme dan Sarkasme

Satu lagi yang menyebabkan bahasa Indonesia semakin terpuruk adalah banyaknya penggunaan bahasa-bahasa eufisme yang berbau muatan politis dan merebaknya bahasa-bahasa sarkaseme yang membuat citra bangsa Indonesia sebagai bangsa yang tidak bermoral. Para politisi yang menggunakan bahasa eufisme untuk mengalihkan perhatian rakyat pada kenyataan sesungguhnya menyebabkan bangsa Indonesia menjadi karakter bangsa pembohong. Bagaimana tidak ketika bahasa dijadikan jembatan untuk menipu rakyat. Lalu korelasinya dimana. Pemimpin dalam hal ini pemerintah adalah cermin dari karakter bangsa. Jadi setiap tindakan dan perbuatan mereka akan menjadi contoh bagi siapapun yang dipimpinnya. Satu lagi yang amat memperihatinkan adalah bahasa sarkasme, yaitu bahasa-bahasa kasar yang digunakan untuk menghujat orang atau lembaga lain seperti Ungkapan-ungkapan maling, preman politik, biang kerok, Presiden segera dibawa ke Psikiater, Presiden bohong, gak dadi presiden gak pathe’en, Presiden Tak Jewer, negeri seperti keranjang sampah, institusi busuk dan sebagainya muncul di kalangan politisi negeri ini

DAFTAR PUSTAKA

http://sugiartha26.wordpress.com/2012/10/06/fungsi-dan-peranan-bahasa-indonesia-dalam-kegiatan-sehari-hari/

http://prezi.com/8d5umslwfhkv/fenomena-penggunaan-bahasa-gaul/

http://studentsite.gunadarma.ac.id/index.php/site/login

Latihan BAB 6 IMK

BAB 6 / LATIHAN

Model Penggunaan Dalam Desain

Latihan 6.1

Membuat deskripsi GOMS dari tugas salinan fotokopi kertas dari

jurnal. Membahas isu penutupan dalam hal deskripsi GOMS Anda.

Jawaban

Salah satu deskripsi GOMS kemungkinan hirarki Tujuannya untuk tugas ini diberikan di bawah. Jawaban akan bervariasi tergantung pada asumsi tentang mesin fotokopi digunakan sebagai model untuk latihan. Dalam contoh ini, kita akan mengasumsikan bahwa artikel ini adalah untuk disalin satu halaman pada satu waktu dan bahwa sampul di atas permukaan gambar mesin fotokopi harus di tempat sebelum salinan yang sebenarnya dapat dibuat.

TUJUAN: FOTOKOPI-KERTAS

TUJUAN: MENEMUKAN – ARTIKEL

TUJUAN: FOTOKOPI-HALAMAN ulangi sampai tidak ada lagi halaman

TUJUAN: MENGORIENTASIKAN-HALAMAN

BUKA-TUTUP

PILIH-HALAMAN

POSISI-HALAMAN

TUTUP-SAMPUL

TUJUAN: VERIFIKASI-SALIN

MENEMUKAN-LUAR-ALAS

MEMERIKSA-SALIN

TUJUAN: MENGUMPULKAN-SALIN

MENEMUKAN-LUAR-ALAS

HAPUS-SALIN (tujuan bagian luar puas!)

TUJUAN: AMBIL-JURNAL

BUKA-TUTUP

HAPUS-JURNAL

CLOSE-SAMPUL

Model Pengguna dalam Desain

Masalah penutupan yang muncul dalam contoh ini terjadi ketika salinan artikel akan dihapus dari mesin fotokopi keluar trayyang memuaskan tujuan keseluruhan untuk tugas. Dalam uraian di atas, bagaimanapun, artikel jurnal asli masih di atas permukaan pencitraan mesin fotokopi, dan penutup telah terpasang. Pengguna bisa dengan mudah melupakan untuk menghilangkan jurnal. Bagaimana prosedur salinan fotokopi direvisi untuk menghilangkan masalah ini? Salah satu jawabannya adalah untuk memaksa tujuan AMBIL-JURNAL untuk satis ® ed sebelum MENGUMPULKAN-SALINAN.

Latihan 6.2

Mengingat penjelasan CCT aturan MASUKKAN-SPASI-2 dibahas dalam Bagian 6.3.2:

(MASUKKAN-SPASI-2

JIKA (DAN (TEST-TUJUAN spasi masukkan)

(TEST-KURSOR% GARIS% COL))

KEMUDIAN ((LAKUKAN-TOMBOL `I ‘)

(LAKUKAN-TOMBOL SPASI)

(LAKUKAN-TOMBOL ESC)

(HAPUS-TUJUAN spasi masukkan)))

Seperti yang kita bahas, ini sudah proceduralized, yaitu, aturan adalah aturan ahli. Penulisan aturan baru `pemula ‘di mana tiga penekanan tombol tidak proceduralized. Artinya, Anda harus memiliki aturan terpisah untuk masing-masing tujuan kombinasi tombol dan cocok (seperti DAPATKAN-KE-MASUKKAN-MODE) ke ® kembali tersebut.

Jawaban

(MASUKKAN-SPASI-MULAI-MENGATUR-MODE

JIKA (DAN (TEST-TUJUAN spasi masukkan)

(TEST-KURSOR% GARIS% COL)

(TEST-CATATAN dalam mode perintah))

KEMUDIAN ((TAMBAHKAN-TUJUAN masuk ke mode penyisipan)))

(MASUKKAN-SPASI-SELESAI-MENGATUR-MODE

JIKA (DAN (TEST-TUJUAN spasi masukkan)

(TEST-TUJUAN masuk ke mode penyisipan))

KEMUDIAN ((LAKUKAN-TOMBOL `I ‘)

(TAMBAHKAN-CATATAN dalam mode masukkan)

(HAPUS-TUJUAN masuk ke mode penyisipan)))

(MASUKKAN-SPASI-DOIT

JIKA (DAN (TEST-TUJUAN spasi masukkan)

(TEST-CATATAN dalam mode masukkan)

(TEST-KURSOR% GARIS% COL))

KEMUDIAN ((LAKUKAN-TOMBOL SPASI)

(TAMBAHKAN-TUJUAN masuk ke modus perintah)))

(MASUKKAN-SPASI-BERSIHKAN-ATAS

JIKA (DAN (TEST-TUJUAN spasi masukkan)

(TEST-CATATAN dalam mode masukkan)

(TEST-TUJUAN masuk ke modus perintah))

KEMUDIAN ((LAKUKAN-TOMBOL ESC)

(HAPUS-TUJUAN masuk ke modus perintah)

(HAPUS-TUJUAN spasi masukkan)

(HAPUS-CATATAN dalam mode masukkan)

(TAMBAHKAN-CATATAN dalam mode perintah)))

Latihan 6.3

Lakukan analisis tingkat kombinasi tombol untuk membuka aplikasi dalam antarmuka desktop yang penglihatan menggunakan mouse sebagai perangkat penunjuk, membandingkan setidaknya dua metode yang berbeda untuk melakukan tugas. Ulangi latihan menggunakan trackball. Diskusikan bagaimana analisis akan berbeda untuk berbagai posisi dari trackball dibandingkan dengan keyboard dan perangkat menunjuk lainnya.

Jawaban

Kami menyediakan analisis tingkat kombinasi tombol selama tiga metode yang berbeda untuk meluncurkan aplikasi pada desktop visual. Metode ini dianalisis untuk konvensional satu buttonmouse, trackball yang dipasang jauh dari keyboard dan satu dipasang dekat dengan keyboard. Perbedaan utama antara kedua adalah bahwa trackball yang kedua tidak memerlukan reposisi eksplisit tangan, yaitu, tidak ada waktu yang dibutuhkan untuk homing tangan antara perangkat penunjuk dan keyboard.

Metode 1: Double klik pada ikon aplikasi.

 

Steps Operator Mouse Trackball1 Trackball2

1. menggerakkan tangan dgn mouse H[mouse] 0.400 0.400

0.000

 

2. mouse untuk ikon P[untuk ikon] 0.6641.113 1.113

 

3. klik dua kali 2B[klik] 0.400 0.400 0.400

4. kembali ke keyboard H[kbd] 0.400 0.400 0.000

Jumlah 1.864 2.313 1.513

 

 

Model Pengguna dalam Desain

 

Metode 2: Menggunakan kunci akselerator

 

 

Steps Operator Mouse Trackball1 Trackball2

1. menggerakkan tangan dgn mouse H[mouse] 0.400 0.400

0.000

 

2. mouse untuk ikon P[untuk ikon] 0.6641.113 1.113

 

3. klik untuk memilih B[klik] 0.200 0.200 0.200

    1. berhenti sebentar M 1.350 1.350 1.350

      5. kembali ke keyboard H[kbd] 0.400 0.400 0.000

      6. tekan akselerator K 0.200 0.200 0.200

Jumlah 3.214 3.663 2.763

 

 

Metode 3: Menggunakan menu

 

 

Steps Operator Mouse Trackball1 Trackball2

1. menggerakkan tangan dgn mouse H[mouse] 0.400 0.400

0.000

 

2. mouse untuk ikon P[untuk ikon] 0.6641.113 1.113

 

3. klik untuk memilih B[klik] 0.200 0.200 0.200

4. berhenti sebentar M 1.350 1.350 1.350

5. mouse untuk menu Berkas P 0.664 1.113 1.113

6. menu pop-up B[down] 0.100 0.100 0.100

7. tarik untuk membuka Pdrag 0.713 1.248 1.248

8. pelepasan mouse B[up] 0.100 0.100 0.100

9. kembali ke keyboard H[kbd] 0.400 0.400 0.000

Jumlah 4.591 6.024 5.224

 

 

 

Latihan 6.4

 

Salah satu asumsi yang mendasari diprogram model pengguna ap-proach adalah bahwa mungkin untuk memberikan algoritma menggambarkan perilaku pengguna dalam berinteraksi dengan sistem. Mengambil posisi ini yang ekstrim, memilih beberapa tugas bersama dengan sistem interaktif yang akrab (misalnya membuat kolom angka dalam spreadsheet dan menghitung jumlahnya, atau tugas lain yang dapat Anda pikirkan) dan menggambarkan algoritma yang dibutuhkan oleh pengguna untuk mencapai tugas ini. Tuliskan deskripsi dalam kode semu. Apakah kegiatan ini menyarankan perbaikan dalam sistem?

 

Jawaban

 

Ini adalah latihan yang cukup terbuka, sehingga tidak ada model jawaban yang disediakan.

Tugas IMK BAB 6

Model kognitif

 

Ringkasan

 

  • Tujuan dan tugas hierarki
  • Bahasa
  • Bisik dan perangkat
  • Arsitektur

 

Model kognitif

 

Memodelkan aspek pengguna :

  • pemahaman
  • pengetahuan
  • keinginan
  • pengolahan

 

Penggolongan umum :

  • kemampuan
  • prestasi

Rasa komputasi

Tidak ada kesenjangan yang jelas

 

Tujuan dan tugas hierarki

Proses mental seperti membagi-dan-menaklukkan

Contoh: laporan penjualan

 

menghasilkan laporan

mengumpulkan data

. menemukan nama-nama buku

. . melakukan kata kunci pencarian nama database

sub-tujuan lebih lanjut

. . menyaring nama dan abstrak dengan tangan

sub-tujuan lebih lanjut

. database pencarian penjualan

sub-tujuan lebih lanjut

tata letak meja dan histogram

sub-tujuan lebih lanjut

menulis deskripsi

sub-tujuan lebih lanjut

 

Masalah untuk hirarki tujuan

 

  • Granularity

– Dimana kita mulai?

– Dimana kita berhenti?

– Kebiasaan belajar secara rutin, bukan pemecahan masalah

– Satuan Tugas

  • Bertentangan

– Lebih dari satu cara untuk mencapai suatu tujuan

  • Kesalahan

 

Teknik

 

  • Tujuan, Operator, Metode dan Seleksi (GOMS)
  • Kognitif Kerumitan Teori (CCT)
  • Analisa Tugas Hirarkis (HTA)

 

GOMS

 

Tujuan apa yang pengguna ingin dicapai

Melakukan Operator tindakan dasar pengguna

Metode penguraian sasaran ke subgoals / operator

Pemilihan artinya memilih antara cara persaingan

 

contoh GOMS

 

TUJUAN: ICONISE-WINDOW

[pilih

TUJUAN: USE-CLOSE-METODE

PINDAHKAN-MOUSE-TO-WINDOW-HEADER

POP-UP-MENU

KLIK-OVER-CLOSE-OPTION

TUJUAN: USE-L7-METODE

PRESS-L7-KEY]

 

Untuk seorang pengguna :

Aturan 1: Pilih USE-CLOSE-METODE kecuali aturan lain berlaku.

Aturan 2: Jika aplikasi GAME, pilih L7-METODE.

 

CCT

 

Dua penjelasan paralel:

Penggunaan aturan produksi

Perangkat umum jaringan transisi

 

Aturan produksi dalam bentuk:

jika kondisi maka tindakan

 

Jaringan transisi tercakup dalam model dialog

 

Contoh: pengeditan dengan vi

 

Aturan produksi dalam memori jangka panjang

Isi model memori kerja sebagai pemetaan ciri-nilai

 

(GOAL melakukan satuan tugas

(Tugas TEXT ruang masukkan)

(Tugas TEXT adalah pada 5 23)

(CURSOR 8 7)

 

Aturan adalah pola-disesuaikan dengan memori kerja, misalnya,

Tugas LOOK-TEXT adalah di% GARIS% KOLOM

benar, dengan BARIS = 5

KOLOM = 23.

 

Empat peraturan model untuk memasukkan spasi :

PILIH-MASUKKAN-SPASI

MASUKKAN-SPASI-PINDAHKAN-PERTAMA

MASUKKAN-SPASI-DOIT

MASUKKAN-SPASI-DIBUAT

 

(PILIH-MASUKKAN-SPASI

IF (AND (TEST-TUJUAN melakukan satuan tugas)

(TEST-TEXT masukkan ruang tugas)

(NOT (TEST-TUJUAN spasi masukkan))

(NOT (TEST-CATATAN masukkan ruang eksekusi)))

THEN ((TAMBAHKAN-TUJUAN ruang masukkan)

(TAMBAHKAN-NOTE mengeksekusi ruang masukkan)

(LOOK-TEXT tugasnya adalah di % GARIS% KOLOM)))

 

Ketika merah, menambah memori kerja

(TUJUAN spasi masukkan)

(CATATAN masukkan raung eksekusi)

(GARIS 5)

(KOLOM 23)

 

Catatan tentang CCT

Model paralel

Proceduralisation tindakan

Pemula terhadap aturan style ahli

Perilaku kesalahan dapat direpresentasikan

 

 

Tindakan

  • Kedalaman struktur tujuan
  • Sejumlah peraturan
  • Perbandingan dengan penjelasan perangkat

 

Permasalahan pada hirarki tujuan

  • a post hoc teknik
  • ahli dibandingkan pemula
  • Bagaimana kognitif mereka?

 

Ekstensi sederhana mungkin (misalnya, penutupan)

 

Notasi linguistik

 

Memahami perilaku pengguna dan kesulitan kognitif didasarkan pada analisis bahasa antara pengguna dan sistem.

Serupa dalam penekanan pada model dialog

 

  • Backus – Naur Form (BNF)
  • Tugas – Aksi Grammar (TAG)

BNF

Notasi yang sangat umum dari ilmu komputer Pandangan murni sintaksis dialog

Terminal tingkat terendah perilaku pengguna

KLIK – MOUSE , MOVE – MOUSE

TERMINAL

pemesanan terminal ; lebih tinggi

tingkat abstraksi

pilih – menu , posisi mouse

 

Contoh BNF

Dasar sintaks :

NONTERMINAL :: = expression

Sebuah ekspresi berisi terminal dan nonterminal digabungkan dalam urutan ( + ) atau sebagai alternatif ( j ) .

baris

pilih baris, memilih poin :: = memilih salah satu

memilih salah satu titik terakhir mouse pos :: = pilih baris + memilih poin + titik terakhir:: = Pos mouse + CLI CK M OU SE

memilih salah satu + memilih poin :: = pos mouse + CLI CK M OU SE :: = pos mouse + DBL CLI CK M Ouse :: = NU LL

MOV E MOUSE + pos mouse

Pengukuran dengan BNF

Jumlah aturan atau Jumlah (+) dan operator

KOMPLIKASI

sintaks yang sama untuk semantik di erent

tidak kembali ection dari pengguna persepsi minimal memeriksa konsistensi

 

 

 

 

TAG

Membuat pengetahuan dunia konsistensi lebih eksplisit Encoding pengguna

Aturan tata bahasa parameterised

Nonterminal ed dimodifikasi untuk menyertakan fitur semantik tambahan

 

Konsistensi dalam TAG

Dalam BNF , tiga perintah UNIX akan digambarkan sebagai

:: = Cp + f + f ilename ilename

j cp + f ilenames + directory bergerak :: = mv + f + f ilename ilename

j mv + f ilenames + direktori link :: = ln + f + f ilename ilename

j ln + f ilenames + direktori

 

Tidak ada ukuran BNF bisa membedakan antara ini dan tata bahasa kurang konsisten di mana

Link :: = ln + f + f ilename ilename

ln + direktori + f ilenames

 

Konsistensi dalam TAG ( Lanjutan )

Dalam TAG , konsistensi ini agar argumen dapat dibuat eksplisit menggunakan parameter , atau semantik

fitur untuk le operasi .

Fitur Kemungkinan nilai

 

Op f copy ; bergerak ; Link g

 

f op ile [ Op ] :: = perintah [ Op ] +

f ilename + nama file

 

perintah j [ Op ] +

f ilenames + direktori

 

perintah [ Op = copy ] :: = cp perintah [ Op = bergerak ] :: = mv

perintah [ Op = link] :: = ln

 

Kegunaan lain dari TAG

 

Pengguna pengetahuan yang ada

Kesesuaian antara fitur dan perintah ini dimodelkan sebagai aturan turunan

 

Model fisik dan perangkat

 

Berdasarkan pengetahuan empiris sistem motorik manusia

 

Pengguna tugas : akuisisi maka eksekusi . Ini hanya eksekusi alamat

 

Melengkapi dengan hirarki tujuan

 

The keystroke Tingkat Model ( KLM ) model 3 -state Buxton ini

 

KLM

Enam operator fase eksekusi

Fisik bermotor K keystroking

P menunjuk

D gambar H homing

Mental M persiapan mental respon Sistem R

Waktu secara empiris ditentukan .

Texecute = TK + TP + TH + TD + TM + TR

 

contoh

TUJUAN : ICONISE – WINDOW

[ pilih

 

TUJUAN : USE – CLOSE- METODE

PINDAHKAN – MOUSE – TO- WINDOW – HEADER POP – UP – MENU

 

KLIK – OVER- CLOSE- OPTION TUJUAN : USE – L7 – METODE

PRESS – L7 – KEY ]

 

Dengan asumsi tangan dimulai pada mouse :

USE – L7 – METODE USE – CLOSE- METODE

Operator T ( detik ) Operator T (detik )

H [ untuk KBD ] 0,40 P [ ke menu ] 1.1

M 1,35 B [ KIRI bawah] 0.1

K [ L7 key] 0,28 M 1,35

Jumlah 2,03 P [ option ] 1.1

B [ KIRI up ] 0.1

Jumlah 3,75

 

Model arsitektur

Semua ini model kognitif membuat asumsi tentang arsitektur pikiran manusia .

memori Long-term/Short-term

ruang masalah

Berinteraksi Kognitif Subsistem

koneksionis

 

 

ACT

 

Interaksi berbasis tampilan

Kebanyakan model kognitif tidak berhubungan dengan observasi dan persepsi pengguna .

Beberapa teknik telah diperpanjang untuk menangani output sistem ( misalnya , BNF dengan terminal penginderaan , Layar – TAG ) , tapi masalah tetap ada .

 

Tingkat granularity

Interaksi Eksplorasi terhadap perencanaan